ГБОУ "Зарянская школа Володарского м.о."
с. Заря, Володарский М.О., ДНР, Россия
  • Должностная инструкция учителя

    24 января 2024
    2 апреля 2024

    1 Общие положения


    1.1. Настоящая должностная инструкция учителя начальных классов в школе


    разработана на основании


    Профессионального стандарта: 1.001 «Педагог


    (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного


    общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» с изменениями от 5


    августа 2016 года, на основании ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской


    Федерации» с изменениями от 5 декабря 2022 года; с учетом требований ФГОС


    начального общего образования, утвержденного Приказом Минпросвещения России


    №286 от 31 мая 2021 года (с изменениями от 18 июля 2022 года); СП 2.4.3648-20


    «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,


    отдыха и оздоровления детей и молодежи»; а также в соответствии с Трудовым кодексом


    Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые


    отношения между работником и работодателем.


    1.2. Данная должностная инструкция учителя начальных классов, разработанная с


    учетом профстандарта, определяет перечень трудовых функций педагогического


    работника школы, должностных обязанностей, а также права, ответственность и


    взаимоотношения по должности учителя начальных классов общеобразовательного


    учреждения.


    1.3. Учитель начальных классов назначается и освобождается от должности


    приказом директора общеобразовательного учреждения. На время отпуска и временной


    нетрудоспособности его обязанности могут быть возложены на другого педагога


    начальной школы. Временное исполнение обязанностей в данных случаях осуществляется


    согласно приказу директора школы, изданного с соблюдением требований Трудового


    кодекса Российской Федерации.


    1.4. Учитель начальных классов в общеобразовательном учреждении относится к


    категории специалистов, непосредственно подчиняется заместителю директора школы по


    учебно-воспитательной работе.


    1.5. На должность учителя начальных классов принимается лицо:


     имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в


    рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и


    специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические


    науки", либо высшее образование или среднее профессиональное образование и


    дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в


    общеобразовательном учреждении;


     без предъявления требований к стажу работы;


     соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при


    поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных


    медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического


    освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической


    подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года),


    вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских


    обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных


    инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической


    подготовки и аттестации с допуском к работе;


     не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в


    статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса


    Российской Федерации.


    1.6. К занятию педагогической деятельностью не допускаются иностранные агенты


    (для государственных и муниципальных общеобразовательных организаций).


    1.7. В своей педагогической деятельности учитель начальных классов школы


    руководствуется должностной инструкцией по профстандарту, Конституцией и законами


    Российской Федерации, указами Президента, решениями Правительства РФ и органов


    управления образования всех уровней по вопросам, касающимся образования и


    воспитания обучающихся, а также:


     Федеральным Законом №273 «Об образовании в Российской Федерации»;


     основами педагогики, психологии, физиологии и гигиены;


     административным, трудовым и хозяйственным законодательством РФ;


     Уставом и локальными правовыми актами школы, в том числе Правилами


    внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора


    общеобразовательного учреждения;


     требованиями ФГОС начального общего образования и рекомендациями по их


    применению в школе;


     нормами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к


    организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;


     нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к


    обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;


     правилами и нормами охраны труда и пожарной безопасности;


     инструкцией по охране труда для учителя начальных классов;


     трудовым договором между работником и работодателем;


     Конвенцией ООН о правах ребенка.


    1.8. Учитель начальных классов должен знать:


     приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и


    образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые


    акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;


     требования ФГОС начального общего образования, рекомендации по внедрению


    Федерального государственного образовательного стандарта начального общего


    образования


    в


    общеобразовательном


    учреждении,


    содержание


    примерных


    образовательных программ начального общего образования;


     нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей, основы


    законодательства о правах ребенка;


     преподаваемые предметы в начальных классах школы в пределах требований


    Федерального государственного образовательного стандарта начального общего


    образования;


     основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения


    педагогических, методических и организационно-управленческих задач на ступени


    начального общего образования общеобразовательного учреждения;


     рабочую программу и методику обучения и воспитания в начальной школе;


     программы и учебники по предметам, преподаваемым в начальных классах школы,


    отвечающие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта


    (ФГОС) начального общего образования;


     современные формы и методы обучения и воспитания школьников начальных


    классов, виды и приемы современных педагогических технологий;


     педагогические закономерности организации образовательной деятельности;

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике